Del miedo a hacer líneas continuas a mano alzada se pasa a la seguridad que da el uso de la regla. Es curioso. A la hora de dibujar con el paralex las pautas para hacer rotulación, hay que estar constantemente diciendo a los alumnos que no dibujen vías de tren, sino unas simples guías muy finas (porque además ¡hay que borrarlas luego!). Eso de dibujar líneas finas con la regla es cosa también a enseñar en los primeros momentos de la formación en diseño.
